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凝心聚力育师资,教学相长共提升——我院成功举办基层医院护理教育培训班(第二期)

文章来源: 作者: 发布时间:2024年01月03日 点击数:867 字号:

2023年12月28日,市级继续教育项目“基层医院护理教育培训班(第二期)”在我院顺利召开,来自阳江地区各家医院护理管理者、教育护士、临床带教老师等共200多人参加了培训。培训班由我院护理部护理教育总监谢春燕主持,护理部主任陈连珍出席开班仪式并致辞。

▲护理部主任陈连珍致辞

陈主任在致辞时表示随着社会大众对医疗服务质量要求的不断提高,护士需要具备更高的专业素养和服务质量。加强护士教育可以提高护士的专业技能和服务水平,是护理人才培养、提升护士临床思维能力与护理水平的重要途径,是保持医院可持续发展的重要保障。

培训班上,谢春燕总监讲授了《建立以岗位需求为导向的护士核心能力培训制度》,从临床护理教育、护理教育程序、以岗位需求为导向的护士核心能力培训等方面进行讲授,并从教育培训需求评估、计划制订、组织实施、效果评价等分享了我院护理教育培训经验。

陈汝专护士长阐述了《基于问题的教学方法(PBL)》”,强调以“问题”来引导学生,把传统教学中的主体“老师”换成“学生”,提高了学生学习的积极性及主动性,还有利于培养批判性思维及临床推理能力,极大提升临床护理带教的教学质量。

彭双林护士长向我们讲授了《床边综合能力(从头到脚身体护理评估方法)》,并且现场进行了患者评估的现场情景模拟,气氛热烈,加深了各位学员的印象。

最后,关万香老师结合工作中真实的案例、深入浅出,讲解了《个案护理书写及案例分享(五维度高级健康评估)》 ,强调五维度高级健康评估,是一种思路,更是一种方法,应贯穿在诊疗的全过程,为临床护理人员在实施个案护理时提供了方向。

培训班结束后,谢春燕总结发言感谢各位老师倾囊相授,感谢每一位护理同仁全程积极参与。凝心聚力育师资,教学相长共提升。她希望大家能够互相交流学习,持续汲取营养,共同进步,将护理教学能力融入到临床实践当中,通过加强临床护理教学,为推动护理学科的可持续发展提供人才保证,为患者的健康保驾护航!

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